κα Ερασμία Ζαχάρογλου
Με 90/100 βαθμούς αξιολογήθηκε το πρόγραμμα Erasmus+ KA121-VET 2025 του σχολείου μας, σύμφωνα με την τελική έκθεση του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), στις 15 Οκτωβρίου 2026. Η βαθμολογία κατανέμεται σε 45/45 για την επίτευξη των στόχων και τη συνοχή με το σχέδιο Erasmus και 45/45 για την τήρηση των ευρωπαϊκών προτύπων ποιότητας. Παράλληλα, επιτεύχθηκε πλήρης απορρόφηση του εγκεκριμένου προϋπολογισμού (100%).
Πηγή: Τελική έκθεση αξιολόγησης ΙΚΥ, 15/10/2026 – 2025-1-EL01-KA121-VET-000331208.
〰
Η αξιολόγηση ανέδειξε τα οφέλη των ευρωπαϊκών κινητικοτήτων: οι μαθητές απέκτησαν πρακτικές δεξιότητες, αυτοπεποίθηση και μεγαλύτερη αυτονομία, ενώ διεύρυναν τις γνώσεις τους για τις ευρωπαϊκές αξίες, τη βιωσιμότητα, τη διαπολιτισμικότητα και τη συμπερίληψη. Οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις ψηφιακές και γλωσσικές τους δεξιότητες, γνώρισαν νέες διδακτικές πρακτικές και ανέπτυξαν συνεργασίες με φορείς της Τσεχίας και της Κύπρου. Όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν πιστοποιητικά κινητικότητας Europass Mobility
1. ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΕΣ – ΠΡΑΓΑ ΚΑΙ ΜΠΙΛΜΠΑΟ
Πραγματοποιήθηκαν δύο ροές μαθητικής κινητικότητας, από 8 έως 21 Φεβρουαρίου 2026:
- Πράγα, Τσεχία: 17 μαθητές και 4 συνοδοί εκπαιδευτικοί.
- Μπιλμπάο, Ισπανία: 34 μαθητές και 8 συνοδοί εκπαιδευτικοί.
Συνολικά συμμετείχαν 51 μαθητές και 12 συνοδοί εκπαιδευτικοί. Από τους μαθητές, 10 ανήκαν στην κατηγορία των ατόμων με λιγότερες ευκαιρίες.
2. ΕΠΙΤΟΠΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (JOB SHADOWING)
Υλοποιήθηκαν δύο κινητικότητες εκπαιδευτικών:
- Όλομουτς, Τσεχία (6–14 Δεκεμβρίου 2025): Συμμετείχαν δύο εκπαιδευτικοί, ο Διευθυντής και μία εκπαιδευτικός του Τομέα Υγείας. Η μετακίνηση πραγματοποιήθηκε με πράσινα μέσα. Η επίσκεψη έδωσε τη δυνατότητα παρακολούθησης της καθημερινότητας ενός συμπεριληπτικού σχολείου, της διοικητικής λειτουργίας του και ανταλλαγής καλών πρακτικών διδασκαλίας.
- Αυγόρου, Κύπρος (21–25 Ιουνίου 2026): Συμμετείχαν δύο εκπαιδευτικοί, η Υποδιευθύντρια και μία εκπαιδευτικός του Τομέα Υγείας. Το πρόγραμμα περιλάμβανε επισκέψεις στην Περιφερειακή Τεχνική Σχολή Αυγόρου Αμμοχώστου, στην Τεχνική Σχολή Λευκωσίας και στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, με αντικείμενο το εκπαιδευτικό σύστημα και το πλαίσιο αρμοδιοτήτων των εκπαιδευτικών.
5. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΔΟΥΒΛΙΝΟ ΚΑΙ ΑΜΣΤΕΡΝΤΑΜ
Πραγματοποιήθηκαν δύο επιμορφωτικές κινητικότητες, με τη συμμετοχή συνολικά έξι εκπαιδευτικών, μέσω της EUROPASS TEACHER ACADEMY:
- Δουβλίνο, Ιρλανδία (5–12 Ιουλίου 2026): Συμμετείχαν τρεις εκπαιδευτικοί.
- Άμστερνταμ, Ολλανδία (23–30 Αυγούστου 2026): Συμμετείχαν τρεις εκπαιδευτικοί.
Η επιμόρφωση επικεντρώθηκε στον ψηφιακό γραμματισμό, στις νέες τεχνολογίες και στα ψηφιακά εργαλεία, καθώς και στην ενσωμάτωση πρακτικών που προάγουν τη διαπολιτισμικότητα, τη βιωσιμότητα και τις ευρωπαϊκές αξίες στην επαγγελματική εκπαίδευση.
