DAILY REPORT – FLORENCE, DAY 2: INCLUSION AS A FLEXIBLE SYSTEM: UDL PRINCIPLES

Η δεύτερη ημέρα της επιμόρφωσης, Τρίτη 14 Απριλίου 2026, κύλησε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή των επιμορφούμενων, εστιάζοντας στη συμπερίληψη ως μια δυναμική και ευέλικτη εκπαιδευτική διαδικασία.

Η ημέρα ξεκίνησε με τη θεματική ενότητα «Inclusion as a flexible system: UDL principles», κατά τη διάρκεια της οποίας αναδείχθηκε η σημασία των αρχών του Καθολικού Σχεδιασμού για τη Μάθηση (Universal Design for Learning - UDL). Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς η διδασκαλία μπορεί να προσαρμόζεται στις ανάγκες όλων των μαθητών, λαμβάνοντας υπόψη τη διαφορετικότητα, τα μαθησιακά προφίλ και τις δυνατότητές τους.

Ακολούθησε ομαδική εργασία (group work), όπου οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν σε μικτές ομάδες. Μέσα από τη συνεργασία αυτή, ανέπτυξαν ιδέες και σχεδίασαν πρακτικές εφαρμογές των αρχών της συμπερίληψης στη σχολική καθημερινότητα. Οι ιδέες παρουσιάστηκαν στην ολομέλεια και συζητήθηκαν ως προς την αποτελεσματικότητά τους. 

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι παρουσιάσεις σχολείων από τη Δανία και τη Γερμανία, οι οποίες προσέφεραν πληροφορίες για τα εκπαιδευτικά τους συστήματα, τις μεθόδους διδασκαλίας και τις πρακτικές που εφαρμόζουν για την ενίσχυση της συμπερίληψης. Οι προσεγγίσεις αυτές αποτέλεσαν πηγή προβληματισμού για τους συμμετέχοντες.

κα Ευαγγελία Σταμούλη
κ. Αλέξανδρος Σπαθόπουλος
κ.Γιάννης Βιόπουλος

 

DAILY REPORT – FLORENCE, DAY 1: UNDERSTANDING THE NEEDS OF CHILDREN

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 1η ημέρα της επιμόρφωσης τη Δευτέρα 13 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο του προγράμματος «Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of All Students», που υλοποιείται από τον φορέα Teacher Academy, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ SCH, με έμφαση στη συμπερίληψη και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.

1η ημέρα επιμόρφωσης – Δευτέρα 13 Απριλίου 2026

Η επιμόρφωση ξεκίνησε στις 09:00 με δραστηριότητες γνωριμίας (warm-ups) και παρουσίαση του προγράμματος. Πραγματοποιήθηκε σύντομη παρουσίαση των επιμορφούμενων, με στόχο τη διαμόρφωση συνεργατικού μαθησιακού πλαισίου. Επιμορφώτρια του προγράμματος είναι η κα Maddalena Bucciarelli.

Ακολούθησε παρουσίαση της ιστορικής Φλωρεντίας και της παιδαγωγικής προσέγγισης του Universal Design for Learning (UDL) ως βάσης για διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Στη συνέχεια αναπτύχθηκε η θεματική «Κατανόηση των αναγκών των παιδιών», με χρήση εργαλείων όπως το Blob Tree και αναφορές στη μη βίαιη επικοινωνία του Marshall Rosenberg. Δόθηκε έμφαση στην ερμηνεία της συναισθηματικής συμπεριφοράς των μαθητών, με τον θυμό να προσεγγίζεται ως έκφραση υποκείμενων αναγκών.

Στην τελευταία ενότητα «Learner’s variability matters» αναδείχθηκε η σημασία της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, της κατανόησης των μαθησιακών διαδικασιών από τους γονείς και της αξιοποίησης της τέχνης ως μέσου συμπερίληψης.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε σε κλίμα συνεργασίας και παιδαγωγικού αναστοχασμού.

Σημείωση: 

• UDL (Universal Design for Learning), το οποίο συχνά αναφέρεται και ως UCL σε ανεπίσημη χρήση. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο που στοχεύει στον εξαρχής σχεδιασμό της διδασκαλίας ώστε να ανταποκρίνεται στη μαθησιακή ετερογένεια όλων των μαθητών, μέσω πολλαπλών τρόπων πρόσβασης στη γνώση, έκφρασης και εμπλοκής.
• Blob Tree είναι ένα εικονιστικό παιδαγωγικό εργαλείο αυτοαξιολόγησης και συναισθηματικής αποτύπωσης, στο οποίο οι μαθητές επιλέγουν φιγούρες που απεικονίζουν διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις ή θέσεις σε ένα «δέντρο». Χρησιμοποιείται για την ενίσχυση της συναισθηματικής επίγνωσης, της επικοινωνίας και της κατανόησης των σχέσεων και αναγκών μέσα στην εκπαιδευτική ομάδα.

κα Ευαγγελία Σταμούλη
κ. Αλέξανδρος Σπαθόπουλος
κ.Γιάννης Βιόπουλος

 

🌼 ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ & ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!! ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟ Β-ΥΓ-6 🌼

 

Καλή Ανάσταση & Καλό Πάσχα! 

Με υγεία, φως και πρόοδο στις σπουδές όλων των μαθητών μας!
 

Οι ευχετήριες κάρτες δημιουργήθηκαν από τις μαθήτριες του Β-ΥΓ-6 στο Εργαστήριο Βρεφονηπιοκομίας του ΕΚ Ευόσμου, την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο του μαθήματος «Δημιουργική Απασχόληση στην Προσχολική Ηλικία Ι» του Τομέα Υγείας - Πρόνοιας - Ευεξίας της Β’ ΕΠΑ.Λ.

κα Ελένη Μήνδρου

κα Κατερίνα Κουμμάτη

 

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΣΤΟ 18ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ - 2ο ΕΠΑΛ και ΕΚ ΕΥΟΣΜΟΥ

 

Από το ΕΚ Ευόσμου θα συμμετάσχουν οι μαθητές Τσιμπούκας Λευτέρης και Τρόμπακας Αστέρης, ενώ από το 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου θα συμμετάσχει ο μαθητής Παπαμήτρος Στέφανος, όλοι μαθητές της Γ’ τάξης του Τομέα Πληροφορικής του σχολείου μας.

Για περισσότερες πληροφορίες 👉 click εδώ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΙΔΙΩΤΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ, ΚΑΤΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

Πρόγραμμα Προκαταρκτικών Εξετάσεων των υποψήφιων του υπ’ αριθ. 6000/2/7954-ρμβ’ από 13-03-2026 διαγωνισμού, με Α.Δ.Α.: ΨΥΖ046ΜΤΛΒ-ΦΕΝ, για την εισαγωγή ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων (90% με εξετάσεις και 10% χωρίς εξετάσεις) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

• Α)Δείτε την Ανακοίνωση με τις σχετικές οδηγίες 👉 εδώ
• Δείτε την κατανομή υποψηφίων ΠΚΕ 2026 👉 εδώ
• Δείτε το Πρόγραμμα ΠΚΕ 2026 για την Αθήνα 👉 εδώ
• Δείτε το Πρόγραμμα ΠΚΕ 2026 για την Βέροια 👉 εδώ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2026: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΛ

Εκδόθηκε σήμερα από το ΥΠΑΙΘΑ η εγκύκλιος για την προετοιμασία και οργάνωση των επικείμενων Πανελλαδικών Εξετάσεων, στις οποίες θα διαγωνιστούν οι υποψήφιοι ΕΠΑΛ γα την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση 👉 click εδώ με την οποία καθορίζονται οι διαδικασίες διενέργειας των εξετάσεων. 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΑ.Λ. ΣΕ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 151 ΤΟΥ Ν. 4610/2019 - ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΑΠΟ 20-04-26 ΕΩΣ ΚΑΙ 15-05-26

Με 👉 εγκύκλιό του ΥΠΑΙΘΑ υπενθυμίζει στις Δ/νσεις Δευτ/θμιας Εκπ/σης και στα ΕΠΑ.Λ. της χώρας το δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις Μαΐου-Ιουνίου και στην ειδική εξεταστική Ιουνίου κάθε σχολικού έτους, με σκοπό την εγγραφή στη Γ΄ τάξη εσπερινού ΕΠΑ.Λ. τριετούς φοίτησης ή τη μετεγγραφή στη Γ΄ τάξη ημερήσιου ή άλλου εσπερινού ΕΠΑ.Λ., μαθητών/τριών των περιπτώσεων που εμπίπτουν στις διατάξεις του άρθρου 151 του ν. 4610/2019 (ΦΕΚ 70/τ. Α΄/07-05-2019), όπως οι περιπτώσεις αυτές περιγράφονται και στην ορθή επανάληψη της με αρ. πρωτ. Φ13α/61017/Δ4/22-05-2020 εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Το χρονικό διάστημα υποβολής των αιτήσεων των ενδιαφερόμενων μαθητών/τριών στις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ορίζεται για το σχ.έτος 2025-2026, από τις 20 Απριλίου 2026 έως και τις 15 Μαΐου 2026.

Σε ποιους αφορά

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2026: ΟΙ ΓΡΑΠΤΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΘΑ ΕΞΕΤΑΣΘΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ 2ο ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ

Αγαπητοί μαθητές και κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας (Φ.153/42572/Α/6-4-2026), ορίζονται τα Εξεταστικά Κέντρα (Ε.Κ.) στα οποία θα διεξαχθούν οι Πανελλαδικές Εξετάσεις των υποψηφίων των ΕΠΑ.Λ. έτους 2026, για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Για τους υποψηφίους του σχολείου μας, οι γραπτώς εξεταζόμενοι θα εξεταστούν στο ακόλουθο Εξεταστικό Κέντρο: 2ο ΕΠΑ.Λ. Ευόσμου (ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης) Κωδικός Εξεταστικού Κέντρου: 30502.

Έγκαιρα θα ανακοινώσουμε και το Εξεταστικό Κέντρο των προφορικά εξεταζόμενων μαθητών.

Παρακαλούνται οι μαθητές να ενημερωθούν έγκαιρα για το πρόγραμμα των εξετάσεων και να προσέρχονται στο Εξεταστικό Κέντρο σύμφωνα με τις οδηγίες 👉 click εδώ για το πρόγραμμα των εξετάσεων

Καλή επιτυχία σε όλους τους υποψηφίους μαθητές μας!

👉 click εδώ για να δείτε το πρόγραμμα των προσομοιώσεων για την προετοισία των υποψηφίων 

👉 click εδώ για να δείτε όλα τα Εξεταστικά Κέντρα 

DAILY REPORT – DUBLIN, DAY 6: FINAL DAY, CULTURAL ACTIVITIES AND COMPLETION OF TRAINING - TEACHER ACADEMY PROGRAMME IN IRELAND

άρθρο της κα Ελένης Πάσχου 

Το Σάββατο 4 Απριλίου 2026 ήταν η έκτη και τελευταία ημέρα του επιμορφωτικού προγράμματος της Teacher Academy "Συμπεριληπτική Διδασκαλία με Χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στην Τάξη" στην Ιρλανδία, που σηματοδότησε την ολοκλήρωση μιας ιδιαίτερα πλούσιας εκπαιδευτικής εμπειρίας.

Η ημέρα περιλάμβανε βιωματικές και πολιτισμικές δραστηριότητες στην ευρύτερη περιοχή του Δουβλίνου, με επίσκεψη στην Κοιλάδα των Δύο Λιμνών, καθώς και σε σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος όπως το Hollywood και το Roseborough House.

Οι δραστηριότητες αυτές συνέβαλαν στην ουσιαστική επαφή των συμμετεχόντων με την τοπική πολιτιστική ταυτότητα και το φυσικό περιβάλλον της Ιρλανδίας.

3-ΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΧΟΡΕΥΤΙΚΟΥ-ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΣΕ ΕΔΕΣΣΑ, ΚΑΣΤΟΡΙΑ, ΦΛΩΡΙΝΑ ΚΑΙ ΠΡΕΣΠΕΣ

Από την Πέμπτη 2 Απριλίου έως και το Σαββάτο 4 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε η τριήμερη εκδρομή του χορευτικού συγκροτήματος και της χορωδίας του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου στην Έδεσσα, στην Καστοριά και στη Φλώρινα, η οποία αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία γεμάτη τέχνη, παράδοση και εικόνες από την ελληνική πολιτιστική κληρονομιά.

Την πρώτη ημέρα, οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην 8η πανελλήνια συνάντηση «Εκπαίδευση και Λαογραφία» της ΔΔΕ Πέλλας. Στη σκηνή οι μελωδίες της χορωδίας και τα βήματα του χορευτικού ενώθηκαν αρμονικά, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα του κοινού. Η παρουσία τους ανέδειξε την αγάπη των παιδιών για την παράδοση, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων καθηγητών: της χορωδίας, κας Άσπας Σιδηροπούλου και κ.Νίκου Υγειονομακάκη, και του χορευτικού, κας Αικατερίνης Αποστολίδου, κας Άννας Μητρούσκα και κας Σάρρας Σεβαστιάδου. 👉 click εδώ για αναλυτικότερο άρθρο για την συνάντηση

B-OIK-1 και B-OIK-2: ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ – ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2027, τα τμήματα Β-ΟΙΚ1 και Β-ΟΙΚ2, με την καθοδήγηση των καθηγητριών κας Ζήνας Παναγιώτου και κας Ξανθής Παρταλίδου, υλοποίησαν μια ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένη δράση με θέμα τη φιλοζωία, με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας.

Αφού προηγήθηκε σχετική συζήτηση στο εργαστήριο "119", με αξιοποίηση εκπαιδευτικού υλικού του σχολείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες προβληματίστηκαν πάνω σε ζητήματα προστασίας των ζώων, σεβασμού στη ζωή και υπεύθυνης στάσης απέναντι στα αδέσποτα και τα κατοικίδια.

Στη συνέχεια, προχώρησαν στη δημιουργία αφισών, μέσα από τις οποίες εξέφρασαν τις σκέψεις και τα μηνύματά τους για την Ημέρα Φιλοζωίας 2026. Οι αφίσες τους, γεμάτες δημιουργικότητα και ευαισθησία, αναδεικνύουν τη σημασία της αγάπης, της φροντίδας και της προστασίας όλων των ζωντανών οργανισμών.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για την καλλιέργεια αξιών και στάσεων ζωής, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα των μαθητών μας ως ενεργών πολιτών.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΔΕΛΤΙΟΥ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ (ΔΑ) ΓΕΝΝΗΘΕΝΤΩΝ 2008–2009 (ΚΛΑΣΕΙΣ 2029–2030)

Η Στρατολογική Υπηρεσία Θεσσαλονίκης ενημερώνει ότι όσοι γεννήθηκαν το έτος 2009 (κλάση 2030) πρέπει να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής έως τις 30 Απριλίου 2026. Όσοι δεν το κάνουν έγκαιρα, θα έχουν πρόσθετες στρατιωτικές υποχρεώσεις, σύμφωνα με το άρθρο 178 του Νόμου 5265/2026 (ΦΕΚ Α΄ 3/10-01-2026). Επίσης, δίνεται η δυνατότητα εκπρόθεσμης κατάθεσης Δελτίου Απογραφής και για όσους γεννήθηκαν το 2008 (κλάση 2029).

Πληροφορίες στα τηλέφωνα 2313320821-30-31-32-35-36

 

👉 διαβάστε την δική μας σχετική ανακοίνωση στις 18-01-26

👉 διαβάστε την δική μας σχετική ανακοίνωση στις 18-11-25

Η ΚΛΗΡΩΣΗ ΩΣ ΕΚΦΡΑΣΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

 άρθρο της κας Ξανθής Παρταλίδου

Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, το σχολείο μας προχώρησε στην ανάδειξη του εκπροσώπου του για το πρόγραμμα της Βουλής των Εφήβων μέσω κλήρωσης, μεταξύ των μαθητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ενώπιον επιτροπής καθηγητών.

Στην πρώτη θέση της κλήρωσης είχε καταταχθεί η μαθήτρια Παπαστεργίου Σεβαστή, η οποία όμως δήλωσε ότι δεν επιθυμεί να εκπροσωπήσει το 2ο ΕΠΑ.Λ. Ευόσμου στην Αθήνα με τη σύμφωνη γνώμη των κηδεμόνων της.

Ως εκ τούτου, το σχολείο μας θα εκπροσωπήσει η μαθήτρια Ζαχαριάδου Χριστίνα Α-1, η οποία κατατάχθηκε στη δεύτερη θέση της κλήρωσης και αποδέχθηκε τη συμμετοχή της με τη σύμφωνη γνώμη των κηδεμόνων της ενώ ως αναπληρωματικός της ορίστηκε ο μαθητής Ξανθόπουλος Θεοφάνης Β-1, ο οποίος κατατάχθηκε στην τρίτη θέση.

Η επιλογή μέσω κλήρωσης επιλέχθηκε διότι ενισχύει το αίσθημα της δικαιοσύνης και της διαφάνειας, αποτρέποντας συγκρίσεις και ανταγωνισμούς, τα χαρακτηριστικά αυτά γίνονται ακόμη πιο έντονα σε ολιγάριθμες ομάδες, όπου η συμμετοχή κάθε μέλους αποκτά μεγαλύτερη βαρύτητα.

Η Χριστίνα θα εκπροσωπήσει το 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου μεταφέροντας τις απόψεις και τις προτάσεις της ομάδας μας.

Της ευχόμαστε καλή επιτυχία!

DAILY REPORT – DUBLIN, DAY 5: ADAPTING OUR TEACHING TO WORK ALONGSIDE GEN ALPHA

 

άρθρο της κας Ελένης Πάσχου 

Στην Teacher Academy στο Δουβλίνο, την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, ολοκληρώθηκε η 5η και τελευταία ημέρα των μαθημάτων του επιμορφωτικού προγράμματος στο πλαίσιο του Erasmus+. 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΛΗΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

Αύριο Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 το σχολείο μας θα υλοποιήσει 

08:15-09:45, 1η και 2η ώρα χωρίς διάλειμμα όπως πάντα: δράσεις στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα προστασίας των ζώων. Η δράση θα λάβει χώρα το ενιαίο δίωρο (1η και 2η ώρα χωρίς διάλειμμα όπως πάντα) 

10:00-10:45, 3η ώρα: θα πραγματοποιηθεί διαδικασία κλήρωσης για την ανάδειξη του εκπροσώπου του σχολείου στη Βουλή των Εφήβων αποκλειστικά για τους μαθητές του προγράμματος αυτού

🥇 ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΚΑΣΗ: ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΡΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟΥΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΣΚΟΠΟΒΟΛΗΣ ΛΥΚΕΙΩΝ

Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 στο Εθνικό Σκοπευτήριο Βύρωνα η Αλεξάνδρα Μαρία Καρακάση της Β΄τάξης του Τομέα Υγείας (Β-ΥΓ-6) κατέκτησε την 1η θέση στο "Αεροβόλο τουφέκι μαθητριών" στους Πανελλήνιους Αγώνες Σκοποβολής Λυκείων για το σχ.έτος 2025-26 ως μαθήτρια του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου, αποδεικνύοντας τη συγκέντρωση και την αγωνιστικότητά της. Η διάκρισή της αποτελεί σημαντική επιτυχία τόσο για την ίδια όσο και για το σχολείο μας, και αναδεικνύει τη δύναμη της προσπάθειας και της επιμονής.

Παράλληλα, η συμβολή της Αλεξανδρας Μαρίας ήταν καθοριστική και στην ομάδα της, την "Ανδρομέδα" στο ομαδικό αγώνισμα των νέων γυναικών, όπου με την ομάδα της κατέκτησε τη 2η θέση επιβεβαιώνοντας το ομαδικό πνεύμα που χαρακτηρίζει τον σύλλογό της. 

Επίσης, κατέκτησε την 3η θέση στο τουφέκι (κατηγορία U18), επιβεβαιώνοντας τη σταθερή δική της ανοδική πορεία, ενώ σημείωσε και μια αξιόλογη παρουσία στο ατομικό αγώνισμα τουφεκιού, καταλαμβάνοντας την 6η θέση.  

Οι συνεχείς διακρίσεις της Αλεξανδρας Μαρίας αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση για όλους τους μαθητές, διότι αποδεικνύουν πως μόνο με προσπάθεια, με επιμονή και με σωστή καθοδήγηση μπορούν να επιτευχθούν υψηλοί στόχοι τόσο στον αθλητισμό όσο και στη σχολική ζωή.

Θερμά συγχαρητήρια στην Αλεξάνδρα Μαρία! Της ευχόμαστε ακόμη περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον!

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑ.Λ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-2026

Η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που εκδόθηκε σήμερα 2 Απριλίου 2026 αφορά στον προγραμματισμό των εξετάσεων των ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ. του σχολικού έτους 2025-2026 και καθορίζει το πλαίσιο λήξης των μαθημάτων, καθώς και τον τρόπο οργάνωσης των προαγωγικών, απολυτηρίων και πτυχιακών εξετάσεων.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο, τα μαθήματα των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και των Προτύπων ΕΠΑ.Λ. ολοκληρώνονται την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026. Την ημέρα αυτή δεν πραγματοποιείται διδασκαλία, ενώ ο Σύλλογος Διδασκόντων προβαίνει στον χαρακτηρισμό της φοίτησης των μαθητών/τριών.

Το πρόγραμμα των εξετάσεων καθορίζεται από τον Σύλλογο Διδασκόντων και γνωστοποιείται εγκαίρως στους μαθητές, τουλάχιστον πέντε ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ 8η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ» ΤΗΣ ΔΔΕ ΠΕΛΛΑΣ ΣΤΗΝ ΕΔΕΣΣΑ

άρθρο της κας Κατερίνας Αποστολίδου 

Με ιδιαίτερη χαρά συμμετείχε το σχολείο μας στην 8η Πανελλήνια Μαθητική Συνάντηση «Εκπαίδευση και Λαογραφία», που πραγματοποιήθηκε στην Έδεσσα από 1 έως 3 Απριλίου 2026 και την οποία διοργανώνει κάθε χρόνο η ΔΔΕ Πέλλας. 

Η συμμετοχή του σχολείου μας έλαβε χώρα την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026, με την συμμετοχή της χορωδίας και του χορευτικού μας συγκροτήματος, που εκπροσώπησαν επάξια τη σχολική μας κοινότητα, αποσπώντας θερμά σχόλια και το χειροκρότημα του κοινού.

Παρά τις δυσμενείς καιρικές συνθήκες, που οδήγησαν στη μεταφορά των εκδηλώσεων σε κλειστό χώρο, το κλίμα παρέμεινε ενθουσιώδες, επιβεβαιώνοντας τη δυναμική και τη σημασία του θεσμού.

Η πόλη φιλοξένησε εκπροσώπους από 55 σχολεία όλης της χώρας, οι οποίοι συμμετείχαν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα εκδηλώσεων, παρουσιάζοντας παραδοσιακούς χορούς, τραγούδια, θεατρικά δρώμενα, φορεσιές και ερευνητικές εργασίες. Μέσα από αυτές τις δράσεις αναδείχθηκε η διαχρονική αξία της ελληνικής λαογραφίας, αλλά και η δυναμική της παρουσία στην εκπαιδευτική διαδικασία. 

Ενισχύοντας παράλληλα την επαφή των σχολείων της χώρας με τον πολιτισμό της Μακεδονίας καθώς εντάσσεται με την διάχυση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Δράσεις Ενεργού Πολίτη». 👉 click εδώ για να διαβάσετε την εγκύκλιο που αφορά στην Μαθητική Συνάντηση στην Έδεσσα

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς κα Ασ.Σιδηροπουλου. κ.Ν.Υγειονομάκη, κα Κατ.Αποστολίδου, κα Αν.Μητρούσκα και κα Σ.Σεβαστιάδου που τους στήριξαν και τους προετοίμασαν. 

ο Διευθυντής της ΔΔΕ Πέλλας κ.Θωμάς Μπαχαράκης

👉 κάντε click εδώ για να δείτε την αρχική μας ανάρτηση

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΞΙΦΑΣΚΙΑΣ ΛΥΚΕΙΩΝ, 2025-26

👉 click εδώ για να διαβάσετε την εγκύκλιο

DAILY REPORT – DUBLIN, DAY 4: CRITICAL THINKING AND RESPONSIBLE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Η Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 ήταν η τέταρτη ημέρα δραστηριοτήτων του προγράμματος Erasmus+ στην Teacher Academy στο Δουβλίνο επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη, με σαφή στόχο τα αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα που αφορούν την υπεύθυνη και συνειδητή χρήση ψηφιακών εργαλείων.

Μέσα από στοχευμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες που συνδύασαν στοιχεία τέχνης και μουσικής, αναδείχθηκε ο τρόπος με τον οποίο οι μαθητές μπορούν να αξιολογούν πληροφορίες, να αναγνωρίζουν πιθανές στρεβλώσεις και να μην καθοδηγούνται άκριτα από εφαρμογές ΤΝ, αλλά να τις αξιοποιούν δημιουργικά και με κριτική προσέγγιση.

Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί του 2ου ΕΠΑΛ μετακινήθηκαν με τρένο στο Μπέλφαστ, όπου πραγματοποιήθηκε σύντομη περιήγηση στην πόλη, στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εμπειρίας του προγράμματος.

 

ERASMUS+ SCH: DOCUMENTARY FILMING ON INCLUSION AND STUDENT INTEGRATION

άρθρο της κας Τίνας Μπεγγλή 

Την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε στη Σχολική Βιβλιοθήκη κινηματογράφηση στο πλαίσιο δημιουργίας ντοκιμαντέρ με θέμα τη συμπερίληψη και την ομαλή ένταξη των μαθητών στα μαθήματα της Γενικής Παιδείας στα Λύκεια και στα Τμήματα Ένταξης.

DAILY REPORT – DUBLIN, DAY 3: FINLAND, PORTUGAL AND IRELAND EDUCATION SYSTEMS – TRINITY COLLEGE DUBLIN EXPERIENCE

 

άρθρο της κας Ελένης Πάσχου 

Την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026,  η επιμόρφωση ξεκίνησε με την παρουσίαση του σχολείου μας, του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναδείχθηκαν η οργάνωση και η λειτουργία της σχολικής μας μονάδας, οι τομείς και οι ειδικότητες που προσφέρει, καθώς και ο παιδαγωγικός μας προσανατολισμός. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον σημαντικό ρόλο των Τμημάτων Ένταξης, τα οποία συμβάλλουν καθοριστικά στην υποστήριξη των μαθητών με εκπαιδευτικές ανάγκες και στην προώθηση ενός σχολείου συμπεριληπτικού, που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και ενισχύει την ισότητα ευκαιριών. 👉click εδώ για να δείτε την δική μας παρουσίαση

Ακολούθησαν παρουσιάσεις εκπαιδευτικών συστημάτων από τις συμμετέχουσες χώρες, με έμφαση στο φινλανδικό και το πορτογαλικό μοντέλο. Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια και πολιτισμικές δραστηριότητες με θέματα τη διαχείριση της διαφορετικότητας και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στην εκπαίδευση.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με εκπαιδευτική επίσκεψη στο Trinity College Dublin, ένα από τα σημαντικότερα πανεπιστημιακά ιδρύματα της Ευρώπης. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία γνωριμίας με το ιρλανδικό ακαδημαϊκό περιβάλλον, εμπλουτίζοντας περαιτέρω τις εμπειρίες και τις γνώσεις των συμμετεχόντων. 

 

ΕΔΕΣΣΑ: ΣΗΜΕΡΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 01-04-26 ΣΤΗΝ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΠΡΟΒΑ ΧΟΡΩΔΙΑΣ και ΧΟΡΕΥΤΙΚΟΥ 2η ΚΑΙ 3η ΩΡΑ

 

ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Σ. ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 1η ΑΠΡΙΛΙΟΥ - 71η ΕΠΕΤΕΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΤΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ ΤΩΝ ΚΥΠΡΙΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΩΝ (1955-1959)

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές εκπαιδευτικοί, αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Η 1η Απριλίου είναι μια ημέρα ιστορικής μνήμης για τον Ελληνισμό και ιδιαίτερα για τον Κυπριακό Ελληνισμό. Ο Αγώνας της ΕΟΚΑ, που ξεκίνησε την 1η Απριλίου 1955, αποτελεί μια σημαντική σελίδα της ιστορίας της Κύπρου, συνδεδεμένη με τη διεκδίκηση της αυτοδιάθεσης και την τελική κατάκτηση της ανεξαρτησίας το 1960, με τη γέννηση της Κυπριακής Δημοκρατίας.

🏆 ΠΡΩΤΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΣΑΟΥΣΙΔΗ ΘΕΟΦΥΛΑΚΤΟ ΣΤΑ 400Μ ΜΕ ΕΜΠΟΔΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΚΡΙΣΗ ΣΤΗ Β’ ΦΑΣΗ

 

Σήμερα Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 ο μαθητής μας Τσαουσίδης Θεοφύλακτος του Γ-ΗΛΚ2 διακρίθηκε στους σχολικούς αγώνες στίβου της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης (ΟΣΕΑΔ).

Ο μαθητής μας κατέκτησε την 1η θέση στα 400 μέτρα με εμπόδια, σημειώνοντας εξαιρετική επίδοση με χρόνο 57.95, αποδεικνύοντας το ταλέντο και τη συστηματική του προσπάθεια.

Η επιτυχία αυτή του εξασφάλισε την πρόκριση στη Β’ φάση των αγώνων, η οποία θα πραγματοποιηθεί στο ιστορικό Καυτατζόγλειο Στάδιο.  

Θερμά συγχαρητήρια στον Θεοφύλακτο και του ευχόμαστε καλή επιτυχία στη συνέχεια των αγώνων!

κ.Βασίλης Νικολαΐδης 

ΝΕΑ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ: ΤΕΤΑΡΤΗ 22-04-2026

Με 👉 Απόφαση του Υπουργού Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής παρατείνεται η προθεσμία υποβολής αιτήσεων και δικαιολογητικών υποψηφίων του Κεφαλαίου (ΣΤ) της Αρ.Πρ.: 2232.1/16910/2026/10-03-2026 Προκήρυξης για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 (ΑΔΑ: ΡΜ084653ΠΩ-Υ7Ω), έως και την Τετάρτη 22-04-2026.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ: ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ 2026

Ανακοινώνεται η Δ1α/ Γ.Π.οικ.10774 (👉 ΑΔΑ: ΨΡΡ9465ΦΥΟ-ΝΟΘ) εγκύκλιος του Υπουργείου Υγείας της Γενικής Δ/νσης Δημόσιας Υγείας και Ποιότητας Ζωής, της Δ/νσης Δημόσιας Υγείας & Υγιεινής Περιβάλλοντος, του Τμήματος Α΄ Μεταδοτικών Νοσημάτων, με θέμα: «Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών Παιδιών και Εφήβων 2026 – Χρονοδιάγραμμα και Συστάσεις». 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΣΑΕΚ) ΤΟΥ ΕΛΓΟ-ΔΗΜΗΤΡΑ

Το σχολείο μας ενημερώνει τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης για τις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) του ΕΛΓΟ-ΔΗΜΗΤΡΑ. Πρόκειται για δημόσιες δομές μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επιπέδου 5, οι οποίες προσφέρουν σύγχρονη επαγγελματική κατάρτιση με έμφαση στην πρακτική εφαρμογή και τη σύνδεση με την αγορά εργασίας.

Ο ΕΛΓΟ-ΔΗΜΗΤΡΑ, ως βασικός φορέας αγροτικής εκπαίδευσης της χώρας, λειτουργεί έξι ΣΑΕΚ σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, καλύπτοντας ένα ευρύ φάσμα ειδικοτήτων που σχετίζονται με τον αγροτοδιατροφικό τομέα. Οι σχολές αυτές παρέχουν στους σπουδαστές τη δυνατότητα να αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες μέσα από συνδυασμό θεωρητικής κατάρτισης και πρακτικής άσκησης.

Οι ειδικότητες που προσφέρονται ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες της οικονομίας και περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, την τυροκομία και τη γαλακτοκομία, τη διαχείριση εκτροφών αγροτικών ζώων, τη συντήρηση γεωργικών μηχανημάτων, την αμπελουργία και την οινολογία, τις θερμοκηπιακές καλλιέργειες, την κηποτεχνία και τις εφαρμογές πρασίνου, καθώς και την ξυλογλυπτική.

👉 Διαβιβαστικό 

👉 Ενημερωτικό Φυλλάδιο

DAILY REPORT – DUBLIN, DAY 2: AI TOOLS FOR INCLUSIVE EDUCATION, CRITICAL THINKING AND CULTURAL VISITS

άρθρο της κας Ελένης Πάσχου

Η σημερινή ημέρα, Τρίτη 31 Μαρτίου 2026, επικεντρώθηκε σε εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης με στόχο τη συμπερίληψη όλων των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες γνώρισαν νέες εφαρμογές και διερεύνησαν τρόπους αξιοποίησής τους για την προσαρμογή της διδασκαλίας στις ανάγκες των μαθητών και την ενίσχυση της συμμετοχής τους. 

 

Οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν με βασικές λειτουργίες εργαλείων AI και απέκτησαν μια πρώτη εμπειρία στον συνδυασμό τους στο πλαίσιο της διδασκαλίας. Παράλληλα, εστίασαν στη σημασία της καλλιέργειας κριτικής σκέψης στους μαθητές, προσεγγίζοντας πρακτικά τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να αναγνωρίζουν τα όρια των ψηφιακών εργαλείων και να τα χρησιμοποιούν με υπευθυνότητα.

Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος, ακολούθησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εθνικό Μουσείο της Ιρλανδίας, όπου οι εκπαιδευτικοί του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου περιηγήθηκαν σε εκθέματα πολιτιστικής κληρονομιάς. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στο Jameson Distillery Bow St..

 

 

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΕΝΟΠΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ: ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΕΦΕΔΡΟΥΣ, ΣΤΡΑΤΕΥΣΙΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΗ

Σας ενημερώνουμε ότι δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ η υπ’ αριθμ. Φ.700/6/753703/Σ.182 απόφαση, η οποία ρυθμίζει με σαφήνεια τη διαδικασία κρίσης της σωματικής ικανότητας από τις αρμόδιες Υγειονομικές Επιτροπές και τα Συμβούλια των Ενόπλων Δυνάμεων. 👉 click εδώ

Η γνώση των προβλεπόμενων διαδικασιών κρίνεται ιδιαίτερα χρήσιμη για τους μαθητές της Γ’ τάξης και τις οικογένειές τους, καθώς συμβάλλει στην έγκαιρη και έγκυρη ενημέρωσή τους σχετικά με τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματα που απορρέουν από τη στρατολογική νομοθεσία. Παράλληλα, συντελεί στην αποφυγή παρερμηνειών και στην ορθή διαχείριση ζητημάτων που σχετίζονται τόσο με την υγειονομική κρίση όσο και με τη διαδικασία της στρατιωτικής θητείας.