ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΔΟΣ - ΛΗΞΗ Α΄ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ - 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2026

Στις 20 Ιανουαρίου 2026 ολοκληρώνεται το Α΄ τετράμηνο για τους μαθητές και τις μαθήτριες Γυμνασίων και Λυκείων. Οι βαθμολογικές επιδόσεις θα ανακοινωθούν στους γονείς  στις αρχές Φεβρουαρίου. 

Για μάθημα που διδάχθηκε λιγότερο από δέκα (10) ώρες, δεν κατατίθεται βαθμολογία, εφόσον δεν υπάρχουν επαρκή στοιχεία αξιολόγησης. Δεν κατατίθεται επίσης βαθμός για τα μαθήματα Θρησκευτικά και Φυσική Αγωγή σε μαθητές που έχουν νομίμως απαλλαγεί. 

 α/ Κριτήρια αξιολόγησης

Η αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών βασίζεται στη συνολική τους παρουσία και συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία και συνεκτιμά τα εξής:

• τη συμμετοχή στο μάθημα, τη συνεργασία και τη συνέπεια στις εργασίες,

• τις ατομικές ή ομαδικές εργασίες στο σχολείο και στο σπίτι,

• τις συνθετικές ή διαθεματικές δημιουργικές εργασίες,

• τις ενδιάμεσες και τετραμηνιαίες δοκιμασίες αξιολόγησης,

• τις ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες (τεστ),

• την επιμέλεια και το ενδιαφέρον του μαθητή,

• τον φάκελο επιδόσεων και δραστηριοτήτων, όπου αυτός τηρείται.

Οι δοκιμασίες έχουν στόχο να ελέγχουν τη γνώση, την κατανόηση, την κριτική και δημιουργική σκέψη, καθώς και την ικανότητα εφαρμογής των γνώσεων στην πράξη.

β/ Δοκιμασίες 

Ωριαίες γραπτές 

Οι ωριαίες δοκιμασίες διακρίνονται σε:

• Προειδοποιημένες, όταν ακολουθεί ανακεφαλαίωση, και

• Μη προειδοποιημένες, όταν αφορούν την ύλη του προηγούμενου μαθήματος.

Δεν επιτρέπεται να πραγματοποιούνται πάνω από μία ωριαία δοκιμασία την ίδια ημέρα και πάνω από τρεις την ίδια εβδομάδα για το ίδιο τμήμα.

Ολιγόλεπτες 

Οι ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες πραγματοποιούνται με ή χωρίς προειδοποίηση, με σύντομες και ποικίλες ερωτήσεις.
Ο αριθμός και η συχνότητά τους καθορίζονται από τον διδάσκοντα.

Τετραμηνιαία 

Αν για αντικειμενικούς λόγους δεν πραγματοποιηθεί η τετραμηνιαία δοκιμασία του Α΄ τετραμήνου, στο Β΄ τετράμηνο διεξάγονται δύο.

Αν λείπουν αξιολογικά στοιχεία, ο προφορικός βαθμός διαμορφώνεται με βάση όσα είναι διαθέσιμα.

γ/ Ενδιάμεσες αξιολογήσεις

Κατά τη διάρκεια του τετραμήνου, η πρόοδος των μαθητών παρακολουθείται με ενδιάμεσες γραπτές, προφορικές ή πρακτικές δοκιμασίες, σύμφωνα με την κρίση του διδάσκοντος.
Οι επιδόσεις σε αυτές συνεκτιμώνται στον προφορικό βαθμό.

Οι ενδιάμεσες γραπτές δοκιμασίες διακρίνονται σε:

• Σύντομες δοκιμασίες, χωρίς προειδοποίηση, στην ύλη της ημέρας.

• Ωριαίες επαναληπτικές δοκιμασίες, με προειδοποίηση, που καλύπτουν μεγαλύτερες ενότητες.

Για τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα πραγματοποιείται μία υποχρεωτική τετραμηνιαία δοκιμασία στο Α΄ τετράμηνο.
Αν αυτό δεν καταστεί δυνατό, μπορεί να διεξαχθεί στο Β΄ τετράμηνο.

Για τα μη εξεταζόμενα μαθήματα, όπως η Αγωγή Υγείας και η Φυσική Αγωγή, διενεργείται μία γραπτή, προφορική ή πρακτική επαναληπτική δοκιμασία σε κάθε τετράμηνο.

Τα θέματα των τετραμηνιαίων δοκιμασιών κατατίθενται στον Διευθυντή της σχολικής μονάδας και τα γραπτά τηρούνται έως τη λήξη του σχολικού έτους.